Ensino Presencial Virtual - I

Ensino moderno

Ensino construtivista

Ensino híbrido

Ensino freiriano

Tudo é feito á distância, menos as provas.

Uma vez no mês que tem aula presencial.

Aulas presenciais somente se o aluno quiser.

No geral, as instituições estabelecem aulas presenciais uma vez por semana, outras, até duas vezes por semana.

50% a distância e 50% presencial;

25% a distância e 75% presencial;

20% a distância e 80% presencial;

60% a distância e 40% presencial;

Flexibilidade;

Economia com deslocamento;

Possibilidade de ter acesso a uma formação;

Formar mais rápido.

Nem todas as disciplinas da graduação são oferecidas na modalidade semi-presencial.

Cada instituição define quantos encontros presenciais ocorrerão.

As avaliações finais são realizadas online.

Os encontros presenciais ocorrem na própria instituição.

O semi-presencial é 100% presencial e o EAD é em suma presencial, no entanto há aulas ministradas com a ajuda das tecnologias, como vídeos aulas gravadas, aulas ao vivo.

O semipresencial não é 100% virtual nem presencial. Há cursos de graduação presenciais que oferecem uma carga horária a distância.Já o EAD são cursos em suma as atividase dão nos ambientes virtuais.

O EAD é um curso totalmente presencial, com carga horária muito semelhante ao do ensino semi-presencial, no entanto o que os diferencia é que o semi-presencial suas aulas são totalmente ministradas pela internet, sem nenhuma interação com o professor.

O EAD é um curso totalmente ministrado pela internet, com carga horária muito semelhante ao do ensino semi-presencial, no entanto o que os diferencia é que o semi-presencial suas aulas são divididas, podem ser metade presencial e a outra pela internet.

Segundo a entidade, os pais devem “desencorajar, evitar e até proibir a exposição passiva em frente às telas digitais (…) para crianças com menos de 3 anos”.

Segundo a entidade, os pais devem “desencorajar, evitar e até proibir a exposição passiva em frente às telas digitais (…) para crianças com menos de 4 anos”.

Segundo a entidade, os pais devem “desencorajar, evitar e até proibir a exposição passiva em frente às telas digitais (…) para crianças com menos de 2 anos”.

Segundo a entidade, os pais devem “desencorajar, evitar e até proibir a exposição passiva em frente às telas digitais (…) para crianças com menos de 1 anos”.

Segundo estudiosos, a educação semi-presencial ao ser comparada com o ensino a distância, é considerada mais difícil no sentido de apresentar bom desempenho, visto que ocorre uma mistura de dois métodos.

Segundo estudiosos, a educação semi-presencial é extremamente ruim, pois com a mistura de métodos os alunos não conseguem de maneira alguma absorver o conteúdo.

Segundo estudiosos, a educação semi-presencial é muito melhor que a EAD, pois com a mistura de métodos os alunos conseguem absorver o conteúdo mais fácil. Com essa mistura o aluno pode escolher em qual se identifica

A importância das tecnologias no ambiente escolar, é que amplia as possibilidades na construção e aquisição de conhecimentos, pois o acesso às informações pode ocorrer em qualquer tempo e espaço.

Não há benefício algum as tecnologias no ambiente escolar.

A importância das tecnologias no ambiente escolar é pouca, pois as crianças não sabem utilizar e se concentrar nas atividades propostas.

Engenharia Civil, História, Administração, Educação Física e Pedagogia.

Musica, Arquitetura, Serviço Social e Ciências Contábeis.

Administração, Educação Física, Pedagogia, Serviço Social e Ciências Contábeis.

Administração, Educação Física, Pedagogia, Musica e Arquitetura.